الصين تتحرّك لمراجعة كتب مدرسية تتضمّن رسومًا "موالية لأميركا"

أحدثت مجموعة من الكتب المدرسية ضجّة عامة في الصين، بسبب احتوائها على رسوم توضيحية وصفتها السلطات بالايحاءات المخلّة والموالية للولايات المتحدة. وعلى الإثر أمرت السلطات الصينية بمراجعة تلك الكتب على مستوى البلاد.

ونشرت شبكة ”سي أن أن“ الأميركية، يوم الثلاثاء، تقريرًا يفيد بأنّ القرار الحكومي ”أثار قلق بعض الخبراء والآباء، الذين يخشون أن تتحول الحملة الحكومية إلى تشديد غير ضروري للرقابة الصارمة في البلاد بالفعل على المطبوعات الثقافية“.

وأظهرت ”سي أن أن“، أن ”الرسوم الموجودة في سلسلة من كتب الرياضيات المدرسية، التي استخدمتها المدارس الابتدائية الصينية لما يقرب من عقد من الزمان، مثيرة للجدل لأسباب مختلفة“، موضحةً أن ”بعض مستخدمي الإنترنت الصينيين انتقدوا صور الأطفال ذوي العيون الصغيرة والأجبنة الكبيرة ووصفوها بأنها قبيحة ومهينة وعنصرية“.

في السياق نفسه، أشار الى أن آخرين ”غضبوا بسبب ما يرون أنه إيحاءات مخلة بالآداب في الرسومات، إذ تظهر بعض الصور أطفالًا صغارًا وانتفاخا في سراويلهم“، مشيرة إلى أنه في أحد الرسوم التوضيحية لأطفال يلعبون لعبة، هناك ”صبي يضع يديه على صدر فتاة بينما يسحب آخر تنورتها“.

وتابعت: ”كما اعتبر مستخدمو الإنترنت، الرسوم بأنها موالية لأمريكا لأنها تظهر العديد من الأطفال يرتدون ملابس منقوشة بنجوم وخطوط وألوان العلم الأميركي“.

وحسب الشبكة، ”سيطر الغضب من الرسوم التوضيحية على مناقشات وسائل التواصل الاجتماعي الصينية منذ يوم الخميس الماضي عندما تم تداول صور الرسوم لأول مرة على الإنترنت“.

الى ذلك، ذكر تقرير ”سي أن أن“، أن ”كثيرين أعربوا عن صدمتهم وغضبهم من أن مثل هذه الرسوم التوضيحية المتدنية المستوى لم تتحول فقط إلى كتب مدرسية نشرتها دار نشر التعليم الشعبية المملوكة للدولة، بل مرت دون أن يلاحظها أحد لسنوات عديدة“.

وأضافت أنه ”وسط الضجة، قالت مطبعة تعليم الشعب إنها كانت تسترجع الكتب المدرسية وستعيد تصميم الرسوم التوضيحية لكن ذلك فشل في تهدئة غضب الجمهور“.